Алгоритм сложения двузначных чисел

Make a Ten by PhET Interactive Simulations, University of Colorado Boulder, licensed under CC-BY-4.0 (https://phet.colorado.edu)

Цель:

  • Научиться складывать двузначные числа;
  • Учимся складывать сотни;
  • Укрупненной единицей подсчета является сотня.

Эта виртуальная работа предназначена для использования на уроках математики в следующей главе:

2 класс. «Сложение и вычитание двузначных чисел. Сотни” 

Теоретическая часть

Когда мы складываем числа, мы объединяем их количество. Представь, что у тебя есть 25 яблок, а у твоего друга еще 32. Чтобы узнать, сколько яблок у вас вместе, нужно сложить эти два числа.

Разрядность чисел

  • Единицы: Это самые маленькие разряды, которые мы используем при счете. Например, в числе 25 цифра 5 обозначает 5 единиц.
  • Десятки: Десять единиц образуют один десяток. В числе 25 цифра 2 обозначает 2 десятка.
  • Сотни: Десять десятков образуют одну сотню. Например, число 100 состоит из одной сотни.

Алгоритм сложения в столбик

Когда числа становятся больше, сложение в уме может быть затруднительным. Для таких случаев мы используем способ сложения в столбик.

  1. Запись чисел:
    • Записываем числа одно под другим так, чтобы единицы были под единицами, десятки под десятками, а сотни под сотнями.
  2. Сложение единиц:
    • Начинаем сложение с разряда единиц.
    • Если сумма единиц меньше 10, записываем результат под чертой в разряде единиц.
    • Если сумма единиц больше или равна 10, записываем только единицы результата, а десяток переносим в следующий разряд (десятки).
  3. Сложение десятков:
    • Складываем десятки, не забывая прибавить перенос (если он был).
    • Записываем результат под чертой в разряде десятков.
  4. Сложение сотен (если есть):
    • Складываем сотни.
    • Записываем результат под чертой в разряде сотен.

Виртуальный эксперимент

На экране Explore учащиеся могут сосредоточиться на значении местоположения, стратегиях сложения и даже вычитания, изучая, как объединять и разделять числа. Учитель может использовать этот экран как инструмент для объяснения чисел. На игровом экране учащиеся выполняют задания, развивающие навыки включения.

Ход работы:

Шаг 1. Вам предоставляется 3 различных режима: “Explore”, “Adding” и “Game”. Откройте раздел “Explore”.

Раздел “Explore”

Шаг 2. В рабочей зоне вам предоставлен:

  • Число десять (1);
  • Сотни, десятки, единицы (2);
  • Результат суммы (3);
  • Кнопка скрытия результата суммы (4);
  • Кнопка перезапуска (5).

Шаг 3. Разделите число десять на единицы. Вы можете классифицировать по единицам, щелкнув и перетащив указанную руку. 

Шаг 4. Извлеките и добавьте несколько десятков и единиц на экран. Вы выполняете вычитание, удерживая верхнюю часть листов, на которых написано число, и складываете числа вместе, удерживая нижнюю часть.

Шаг 5. Извлеките и добавьте на экран несколько сотен, десятичных знаков и единиц. В порядке последовательности сначала добавляются сотые, а затем десятки и единицы.

Раздел “Adding”

Шаг 6. Откройте раздел «Adding». 

Шаг 7. Дайте два сложения чисел. Если вы нажмете кнопку с изображением карандаша и листа, на экране появится калькулятор. Дайте цифру и нажмите кнопку “Submit».

Шаг 8. Найдите значение суммы, удерживая один соединитель и перетаскивая его поверх другого. 

Раздел “Game”

Шаг 9. Откройте раздел “Game” . Вам даны задания для операции сложения на 10 уровнях. Откройте первый уровень.

Шаг 10. Выведите счет сложения, данный в экране. 

Шаг 11. Перейдите к следующему заданию и выполняйте. Вам будет предложено 10 задач на каждом уровне. После того, как вы закончите решать задачи, перейдите к задачам следующих уровней.

Заключение

Сложение двузначных чисел и сотых — важный навык, который пригодится при дальнейшем изучении математики. Постоянная практика помогает учащимся быстро и уверенно выполнять такие задания. Симулятор может быть специальным наглядным пособием для лучшего понимания темы.

Словарь терминов

  • Explore — Исследовать — Зерттеу
  • Adding — Сложение — Қосу
  • Game — Игра — Ойын
  • Hide total — Скрыть итог — Нәтижені жасыру