Надувной петушок

Үрлемелі әтеш

Цель проекта:
Познакомить детей с образом петушка, развить мелкую моторику, воображение и навыки работы с простыми материалами через создание яркого и увлекательного STEAM-проекта. Проект поможет детям понять основы физики воздуха и увидеть, как он влияет на форму предметов, создавая веселое движение «ожившего» петушка при надувании.

Ценности:

• Формирование интереса к окружающему миру и природе.
• Поддержка любознательности и усидчивости у детей раннего возраста.

Формирующие навыки:

• Мелкая моторика: развитие движений рук и пальцев через работу с трубочкой и мелкими деталями.
• Познавательные навыки: понимание принципа действия воздуха на предметы, освоение простых физических понятий.

Рекомендации для воспитателя:

• Начните с короткой истории о том, как петушок может «оживать», когда в него дует ветер.
• Обеспечьте каждого ребенка материалами, создавая атмосферу творчества и радости.
• Стимулируйте детей к фантазированию, предложив придумать, как их «петушок» будет выглядеть и что он может делать.

Техника безопасности в STEAM-проектах:
Перед началом работы необходимо ознакомить детей с техникой безопасности. При необходимости (если используются острые предметы) проведите краткий инструктаж.

Практическая часть

Пошаговая инструкция создания проекта:

Шаг 1. Возьмите одноразовую перчатку и натяните её на бумажный стакан, закрепив резинкой.  

Шаг 2. Вырежьте из цветной бумаги голову петушка, красный гребешок и клюв.

Шаг 3. Точно так же вырежьте разноцветные перья.

Шаг 4. Прикрепите двусторонний скотч к вырезанным деталям.

 Шаг 5. Приклейте голову петушка к большому пальцу перчатки. Добавьте глазки.

Шаг 6. На остальные пальцы приклейте перья петушка.

Шаг 7. С помощью канцелярского дырокола сделайте отверстие в нижней части бумажного стакана.

Шаг 8. Вставьте пластиковую трубочку в отверстие.

Готово! Теперь дети могут дуть в трубочку и наблюдать, как появляется петушок.

Заключение

Проект познакомит детей с основами физики воздуха в интересной и игровой форме, развивая их креативность, координацию и познавательные способности. Создание поделки будет не только увлекательным процессом, но и возможностью для детей изучить простые научные принципы через практическую деятельность.