Ползучая гусеница
Жұлдызқұрт
Цель проекта:
Создание декоративной поделки, которая развивает мелкую моторику, воображение и навыки работы с различными материалами.
Ценности:
- Стимулирование интереса к природе и окружающему миру через творчество.
- Формирование уверенности в своих силах при создании собственной поделки.
- Поощрение эстетического восприятия цвета и формы.
Развивающиеся навыки:
- Мелкая моторика: выбор и размещение мелких деталей, работа с помпонами.
- Креативность: выбор цвета и последовательности помпонов.
- Сенсорное восприятие: тактильное взаимодействие с разными материалами (помпоны, картон, дерево).
- Внимание и усидчивость: выполнение проекта требует сосредоточенности и последовательности действий.
Рекомендации для воспитателя:
- Перед началом работы обсудите с детьми, как выглядит настоящая гусеница и как она двигается, чтобы они могли вдохновиться природой.
- Покажите готовый образец, но поощряйте детей выбирать свои цвета и порядок помпонов.
- Используйте термоклей самостоятельно, чтобы обеспечить безопасность детей, и позвольте им самостоятельно размещать детали для приклеивания.
Техника безопасности в STEAM-проектах:
Перед началом работы необходимо ознакомить детей с техникой безопасности. При необходимости (если используются острые предметы) проведите краткий инструктаж.
Практическая часть
Пошаговая инструкция создания проекта:
Шаг 1. Создание основы: Измерьте размер и вырежьте отрезок гофрированного картона, в соответствии с количеством помпонов — это будет основа для тела гусеницы.


Шаг 2. Отделите гофрированную поверхность картона от гладкого с одной стороны.

Шаг 3. Покрасьте картон по желанию.

Шаг 4. Украшение тела: Дети выбирают и размещают разноцветные помпоны на гладкой части картона, чередуя цвета. Воспитатель приклеивает помпоны термоклеем по мере их размещения.

Шаг 5. Добавление ножек: Приклейте две деревянные палочки снизу картона так, чтобы они выступали.

Шаг 6. Создание головы: На первый помпон (голову) приклейте глазки.

Готово! Теперь дети могут двигать палочками, и приводить гусеницу в характерное ей движение. Они могут дать своей гусенице имя или придумать ей историю.


Заключение
Этот проект помогает детям развивать мелкую моторику, креативное мышление и навыки самостоятельной работы. Поделка способствует развитию воображения: дети могут использовать гусеницу в сюжетных играх, а также украшать ей класс или игровую комнату.