Қағаздан жасалған қозғалмалы қол
Жобаның мақсаты
1. Адам өміріндегі қозғалысты зерттеу
2. Қолдың анатомиясын, физикасын және қозғалысын зерттеу
3. Қағаздан қозғалмалы қол жасау
Тәрбиешіге арналған нұсқаулық
– Жобаның практикалық бөлігінде 3-4 баладан тұратын топтарда жұмыс істейді.
– Балалар жобаның мақсатын қамтитын тақырыптармен танысуы керек.
– Балаларға арналған жұмыс алаңын дайындаңыз.
– Практикалық бөлімді бастамас бұрын балаларға барлық қажетті материалдарды таныстырыңыз және беріңіз.
– Барлық материалдарды алдын-ала дайындаңыз, қажет болған жағдайда қиын қолданылатын картондарды кесіңіз және т. б.
Steam сабақтарындағы қауіпсіздік техникасы
Сабақты бастамас бұрын тәрбиешіге қауіпсіздік техникасымен танысу ұсынылады. Қажет болған жағдайда (ҚТ-да көрсетілген заттарды пайдаланған жағдайда) балаларға қысқаша нұсқама жүргізу қажет.
Сілтемеге өтіңіз Қауіпсіздік ережелері
Теориялық бөлім
Қозғалыс барлық жерде, тіпті адамның ағзасында (ішінде) де жүреді.
Сонымен қозғалыс дегеніміз не?
Қозғалыс – бұл заттардың немесе тірі ағзаның басқа заттарға немесе тірі ағзаға қатысты орнын ауыстыруы немесе қозғалысы. Тірі ағзалар, яғни адам, жануар – олар қозғалады, ал заттарды жылжытуға болады. Адам мен жануар бұлшықеттердің көмегімен қозғалады, ал егер олар қозғалса, заттар қозғалады.
Мысалы, адам жүре алады, жүгіре алады, секіре алады, жүзе алады, сырғанай алады, сонымен қатар дененің бөліктерін (қолдар, аяқтар және т.б.) жылжыта алады. Дене мүшелерінің қозғалысын зерттейтін ғылым биомеханика деп аталады.
Суретті оқып, дененің қандай бөліктерін қозғалтуға болатындығын айтыңыз.
Практикалық бөлім
Қадам 1. Жылжымалы қолдар кез-келген қағаздан жасалуы мүмкін. A4 түсті қағазды алыңыз.
Қадам 2. Содан кейін алақаныңызды қойыңыз
Қадам 3. Қолыңыздың ізін қарындашпен салыңыз
Егер балаларда алақанның контурын сызуда қиындықтар туындаса, онда сіз үлгіні басып шығарып, балаларға тарата аласыз.
https://drive.google.com/file/d/12NXhSfcFe4WQOZkzVSSfZMmEOh6X30nM/view?usp=sharing
Қадам 4. Қағазға сызған қолыңыздың ізін қайшымен кесіңіз. Содан кейін жолақтарды суретте көрсетілгендей сызыңыз
Қадам 5. Жұқа екі жақты таспаны дайындаңыз
Қадам 6. Көрсетілген жолақтарға екі жақты таспаны жабыстырыңыз
Қадам 7. Содан кейін жабысқақ жағын қалдырып, скотчтың бетіндегі пленканы алыңыз
Қадам 8. Сусынға арналған түтікшелерді дайындаңыз
Қадам 9. Түтікшелерден қажетті өлшемде болшектерді кесіп алыңыз және скотчқа (таспа) жабыстырыңыз. Түтікшелер бір бағытта қарап тұру керек
Қадам 10. Жіпті дайындаңыз, саусақтардың ұшындағы түтік арқылы жүргізіп, байлаңыз және төмен қарай барлық түтікшелерге кіргізіңіз
Қадам 11. Содан кейін қалған саусақтардағы түтікшелерге де осылай жасап шығыңыз. Әр саусақтаң ұшына жіпті байлайды ұмытпаңыз. Соңында 5 жіп шығуы керек
Қадам 12. Қажетті мөлшерде түтікше (ұзындау) және қаламның сиясына дайындаңыз
Қадам 13. Сияны пайдаланып, жіпті түтік арқылы өткізіңіз
12 және 13 қадамдарды өткізсеңіз де болады
Қадам 14.Енді жіптерді өзіңізге қарай баяу тартыңыз. Дайын қолды сынап көріңіз
Қадам 15. Қолыңызда жеңіл заттарды ұстауға тырысыңыз
Қадам 16. Біздің қолымыз қалай қозғалатыны туралы ойланыңыз. Біз оларды қалай басқарамыз?! Түтікшелер нені білдіреді? (сүйектерімізді)
Қорытынды
Бұл жобада балалар қозғалыстың адам өміріндегі маңыздылығын зерттеді. Қолдың анатомиясы мен қызметін мұқият зерттеді. Сонымен қатар, олар қағаздан қолдың макетін – қозғалмалы қол жасады.