Жоба туралы ақпарат Бұл жобада оқушылар табиғатты таза ұстаудың маңыздылығын біледі және суды тазарту үшін сүзгі жасайды. Оқушылардың алдында ең таза сүзілген суды алу үшін қандай сүзгі материалдарын пайдалану керектігін анықтау міндеті тұр.
Суды ластанудан қалай қорғауға болады?! Read More »
Бұл сабақта оқушылар қолда бар материалдардан жасалған гармоника тәрізді өз құралдарын жасайды және зерттейді. Қуанышымызға орай, әдемі шу шығару – бұл жай ғана өнер емес, сонымен қатар ғылым! Үлгілік оқу бағдарламасының (МЖМБС) кіші бөлімдері Оқыту мақсаттары 5.3-дыбыс. Дыбыстарды деңгей бойынша жіктеу 2.5.3.1 дыбыс көздерін жіктеу
Өзіңіздің Гармоникаңызды Жасаңыз! Read More »
Жоба туралы ақпарат Бұл жоба суды үнемдеуге қажетті негізгі қағидаларды қамтиды. Жобаның бірінші бөлімінде оқушылар су шығындары мен суды үнемдеу жолдарына қатысты есептерді шығарады. Сондай-ақ оқушылар мақсаты жаңбыр суын ауылшаруашылық немесе тұрмыстық мақсатта сақтау болып табылатын жаңбыр суын жинау түсінігімен танысады. Жобаның екінші бөлімінде оқушылар жаңбыр суын жинап өсімдіктерді суаруға пайдаланылатын жүйені құрастырады.
Бұл жобада біз ойншық допқа арналған, түтікшелерді қолдыну арқылы америкалық сырғанақ жасаймыз. Үлгілік оқу бағдарламасының (МЖМБС) кіші бөлімдері Оқыту мақсаттары 5.1 күштер мен қозғалыс 2.5.1.1 әр түрлі жылдамдықтағы әртүрлі денелердің қозғалысына мысалдар келтіру;2.5.1.2 жылдамдықты түсіндіруде сапалық сипаттамаларды қолдану (жылдам, баяу);
Америкалық сырғанақ Read More »
Жоба туралы ақпарат Суды сіңіретін жол жобасы жаңбыр мен су тасқыны кезінде суды сіңіруді көрсетеді. Бұл ақылды жол жобасы жаңбыр кезінде су тасқыны мәселесін шешуге, және тұрмыстық қажеттіліктер үшін суды жинап пайдалану үшін жүйе жобалауға бағытталған. Бұл жобада студенттер жауын-шашын кезінде пайда болатын суды пайдалануды оңтайландыратын жүйені жобалауды үйренеді.
Сенсорлық элементтері бар интеллектуалды жол инфрақұрылымын имитациялау Read More »
Оқушылар күн мен түннің ауысуын жердің айналуы нәтижесінде жүзеге асатынын біледі, яғни небәрі 24 сағат ішінде өздігінен айналып тұратынын біледі Үлгілік оқу бағдарламасының (МЖМБС) кіші бөлімдері Оқыту мақсаттары 4.3 кеңістік пен уақыт 2.4.3.1 негізгі уақытты өлшеу бірліктерін ажырату;2.4.3.2 қашықтық ерекшеліктерін түсіндіружәне ғарыштағы уақыт
Күн мен Түннің ауысуы неліктен жүреді? Read More »
Кинематографиялық тәжірибе жасау үшін аз көлемді конвейер таспасын қолданыңыз! Бұл өте оңай әрі қызықты. Әртүрлі суреттер салып, қозғалту арқылы ғана өз фильмдеріңізді түсіріңіздер. Үлгілік оқу бағдарламасының (МЖМБС) кіші бөлімдері Оқыту мақсаттары 5.1 күштер мен қозғалыс 2.5.1.1 әр түрлі денелердің әртүрлі жылдамдықтағы қозғалысына мысалдар келтіру;
Конвейерлік таспалы кинотеатр Read More »
Мұхит тақырыбы бар қағаз қолөнеріне қараңыз, Су асты әлемінің 3D суреттерін қалай жасауға болатындығын білудің керемет тәсілі. Су асты әлемінің қызықтарымен таныс болыңыз! Үлгілік оқу бағдарламасының (МЖМБС) кіші бөлімдері Оқыту мақсаттары 2.2 Жануарлар 2.2.2.1 Жануарлар класының өкілдерін ажырату: жәндіктер, балықтар, қосмекенділер, бауырымен жорғалаушылар, құстар мен сүтқоректілер
Егер сіз ыдысты көтеру, жазу немесе есікті ашу сияқты күнделікті тапсырмаларды орындай алатын робот қолын жасай алсаңыз керемет емес пе? Бұл жоба қарапайым тұрмыстық материалдардан қарапайым роботты қолды қалай жасауға болатынын көрсетеді. Үлгілік оқу бағдарламасының (МЖМБС) кіші бөлімдері Оқыту мақсаттары 1.1. Ғылым мен зерттеушілердің рөлі 2.1.1.1 қоршаған ортаның құбылыстарын, процестері мен формаларын зерттеуге қажетті жағдайлар мен жеке қасиеттерді анықтау
Курс туралы Бұл жобада оқушылар пластилиннен адамның дене мүшелерін жасайды. Оқушылар дене туралы қызықты фактілерді біліп, ішкі мүшелерінің негізгі функцияларын үйренеді. Үлгілік оқу бағдарламасының (МЖМБС) бөлімшелері Оқу мақсаттары 2.3 Адам 3.2.3.1 адамның ішкі мүшелерінің орналасуын анықтау
Біздің ішкі ағзамыз Read More »
