10 сынып

Осы жобада оқушылар биомедициналық инженерлердің қозғалу мүмкіндігі шектеулі жандарға протез сияқты көмекші құрылғыларды қалай жасайтындығы туралы үйренеді. Ол үшін оларға адам анатомиясы мен физиологиясынан теориялық білім қажет.

Жоба туралы ақпарат Бұл жобада оқушылар аяқтың анатомиясын зерттеу арқылы астро шұлық моделін құру және Arduino көмегімен деректерді визуализациялауды жасайтын болады. Ғарышкерлердің аяқтарына әсер етуді жеңілдету үшін шешімдер жасайды.

Жоба туралы ақпарат Бұл жобада қысқа мерзімді жадты арттыруға көмектесетін ойын жасаймыз. Қысқа мерзімді жад біздің өмірімізде болып жатқан жағдайларға тікелей қатысты. Жылдам шешім қабылдаудан бастап маңызды ақпаратты миға тез қондыру үшін де жұмыс жасайды. Әрбір реакциямыз осы қысқа мерзімді жадымызға байланысты. Осы бір мидың бір бөлшегін қалай күшейтуге болады? Бірнеше жолы бар солардың бірі әрі қызықтысы кездейсоқ сандарды жаттау немесе шашыраңқы суреттерге бір қарап көзді қай сурет қай жерде орналасқанын айту.Біз бұл жобада кездейсоқ тәртіппен жанатын жарықдиодтарды дәл сол тәртіппен қайталап шығуымыз керек.

Жоба туралы ақпарат Бұл жобаны жасау арқылы оқушылар жер сілкінісінің табиғатын зерттеп, тектоникалық плиталардың түрлерін оқиды. Сейсмограф моделін құру және Arduino көмегімен деректерді визуализациялайтын болады. Сонымен қатар жер сілкінісін азайту шешімін жасауды үйренеді.

Жоба туралы ақпарат Бұл жобада оқушылар бағалы қағаздардың түрлерімен және есептеу формулаларымен танысады. Бағалы қағаздардың иесіне пассивті табыс әкелетінін есептеу арқылы олардың артықшылықтарымен танысады және қаржылық білімі кеңейе түседі.

Жоба туралы ақпарат Бұл жобада оқушылар автономды үй жасайды. Автономды үйдің басты артықшылығы – оның жабдықтау желілерінен тәуелсіздігі (электр, су құбыры, газ, кәріз). Бұл автономдылық энергия ресурстарын (жылу мен электр энергиясын) дербес генерациялау және оларды ақылға қонымды жұмсау және үнемдеу арқылы қамтамасыз етіледі.

Жоба туралы ақпарат Бұл жобада оқушылар өсімдіктерді өсіру үшін суды пайдалануды оңтайландыратын жүйені жобалауды үйренеді. Оқушылар суару сорғысын басқару үшін топырақтың ылғалдылығын бақылау жүйесін жасайды. Бұл «ақылды» суару жүйесі әлемдегі ең маңызды мәселелердің бірін – суды барынша тиімді пайдалануды егіс алқаптарын суаратын және суды мүмкіндігінше үнемдейтін жұмыс жүйесін құру арқылы шешу міндетін қояды. Сондай-ақ оқушылар электр энергиясын өндіру үшін күн батареяларын пайдаланумен танысады.

Жоба туралы ақпарат Қолды дезинфекциялау — зиянды микробтар мен бактериялардан қорғаудың тексерілген әдістерінің бірі. Бұл жобада оқушыларға қолды автоматты түрде дезинфекциялау құралының үлгісін құрастыру мүмкіндігі беріледі. Жобаның негізгі мақсаты – оқушылардың инженерлік дағдыларды медицина мен денсаулық сақтау саласында қолдану қабілетін дамыту.