На этом проекте ученики узнают как ракеты отрываются от Земли. Чтобы понять как это работает сделают ракету из бумаги и запустят его используя реактивную тягу. Подразделы Типовой учебной программы (ГОСО) Цели обучения 4.1/4.2 Земля/Космос 3.4.2.1 рассказывать о некоторыхзначимых событиях в освоениикосмоса;3.4.2.2 объяснять значение космоса в развитии человечества
Космическая ракета Читать дальше »
Вода — один из самых важных природных ресурсов в жизни человека. Где и как раньше люди могли пить чистую пресную воду? В этом проекте ученики будут отвечать на этот вопрос. Кроме того, в практической части ученики сделают один из инженерных сооружений — устройство водяного колодца. Подразделы Типовой учебной программы (ГОСО) Цели обучения 3.4 природные ресурсы 3.3.4.2 исследование основного состава почвы (песок, глина, отходы растения и животные, вода, воздух);3.3.4.3 определение основной собственности почва;3.3.4.1 объяснение роли почвы в жизни некоторых организмов3.4 исследование плодородия почв по составу
Как раньше люди добывали воду? Читать дальше »
Вы когда-нибудь задумывались о том, почему большинство рыб никогда не опускаются на дно океана и не всплывают на поверхность воды? Как это получается, что они могут оставаться такими идеально плавучими под водой? Интересно, как это работает? Давайте узнаем. Подразделы Типовой учебной программы (ГОСО) Цели обучения 2.2 животные 3.2.2.2 различать животных по среде обитания
Как рыба тонет и всплывает? Читать дальше »
Покадровая анимация – отличный способ познакомить учащихся с миром кинопроизводства. В этом проекте ученики создадут свою анимацию используя подручные материалы.
Покадровая анимация на собственном телефоне Читать дальше »
О курсе В этом проекте будут мастерить органы организма из пластилина. Ученики узнают интересные факты об организме, а также изучат основные функции базовых органов. Подразделы Типовой учебной программы (ГОСО) Цели обучения Человек 3.2.3.1 определять расположение внутренних органов человека
Внутри нашего организма Читать дальше »
О курсе В 21 веке передача информации стало актуальным. Появились компьютеры, телефоны, и разные социальные сети. А как в древнем веке, когда ещё жил царь Цезарь отправляли сообщение во время войны? Конечно же с помощью шифровки. В этом проекте ученики узнают разные пути передачи информации, а также сделают свои шифровальщик слов. Подразделы Типовой учебной программы (ГОСО) Цели обучения 3.1 Обмен информацией через компьютерные сети 3.3.1.1 использование сети для обмена информацией
Шифровальщик слов Читать дальше »
О курсе Данный проект предназначен развить у учеников базовые знания принципа работы компьютеров. На первом уроке ученики учатся писать числа на языке компьютера (через двоичную систему счисления). Вторая часть проекта состоит из игры на угадывание дня и месяца рождения ученика написанных на языке компьютера. Подразделы типовой учебной программы (ГОСО) Цели обучения 1.2 Операции над числами 3.1.2.15 выполнять деление трехзначных чисел в случае, когда в одном из разрядов частного есть нуль
Язык компьютера Читать дальше »
О курсе Задача данного проекта улучшить понимание учеников операции проводимых над числами. На первом уроке ученики составляют варианты получения числа с помощью различных чисел и операции. Далее команды учеников составляют и собирают пазл. Подразделы типовой учебной программы (ГОСО) Цели обучения 1.2 Операции над числами 2.1.2.6 выполнять устный прием сложения однозначных чисел с переходом через десяток; выполнять операцию, обратную данной
О курсе На этом проекте ученики должны будут рассчитать силу упругости, и применить их в созданий катапульты. Подразделы Типовой учебной программы (ГОСО) Цели обучения 5.1-Силы и движение 3.5.1.1 исследовать силу упругости
О курсе Геоборд – это инструмент для изучения множества математических тем, представленных в начальных и средних классах. Учащиеся растягивают резинки вокруг кнопок, чтобы сформировать линейные сегменты и многоугольники и лучше узнать о периметре, площади, углах, совпадении, дробях и многом другом. Подразделы Типовой учебной программы (ГОСО) Цели обучения 3.2 Роспись и построение геометрических фигур 3.3.2.2 (по заданным стенам) нарисовать прямоугольник и квадрат, круг с помощью циркуля
Рисуем на геоборде Читать дальше »
