STEAM жоба

Курс туралы Бұл жобада оқушылар кеңістік пен уақытты зерттейді. Олар ежелгі уақытта көлеңке көмегімен уақытты қалай анықтағанын біледі. Олар қолжетімді материалдардан өздерінің күн сағаттарын жасайды. Үлгілік оқу бағдарламасының (МЖМБС) бөлімшелері Оқу мақсаттары 4.3 Кеңістік пен уақыт. Уақытты өлшеу 1.4.3.1 уақыттың маңыздылығын түсіндіру; 1.4.3.2 уақытты өлшеу құралдарын анықтау

Курс туралы Бұл жобада оқушылар қарапайым құрылғылардан көпіршіктер жасауды үйренеді. Содан кейін осының негізінде көпіршіктердің пайда болуын зерттейді Үлгілік оқу бағдарламасының (МЖМБС) бөлімшелері Оқу мақсаттары 3.2 Ауа 2.3.2.3 жылу өткізгіштігін және ауаның кеңістікті толтыру қасиеттерін зерттеу

Курс туралы Біздің планетамыз-Жер және Біз осында тұрамыз. Бұл біздің үйіміз.Бұл жобада оқушылар Жердің не екенін, оның құрылымы қандай екенін біледі. Осының негізінде, оқушылар пластилиннен 3Д-қимадағы жер модельдерін жасайды. Үлгілік оқу бағдарламасының (МЖМБС) бөлімшелері Оқу мақсаттары 4.1 Жер. Оның моделіне негізделген жер пішіні 1.4.1.1 Жердің пішінін оның моделі негізінде анықтаңыз

Курс туралы Бұл жобада оқушылар адамның тірек-қимыл жүйесінің функцияларын зерттейді. Аяқтың анатомиясы мен қызметін зерттеңіз. Тірек-қимыл жүйесінің қызметін түсіну үшін олар аяқтың анатомиялық моделін жасайды. Үлгілік оқу бағдарламасының (МЖМБС) бөлімшелері Оқу мақсаттары 2.3 Адам 2.2.3.1 адамның тірек-қимыл аппаратының қызметін анықтау

Курс туралы Бұл жобада оқушылар жануарлардың, атап айтқанда құстардың тіршілік ету ортасын қарастырады. Сонымен қатар, олар балмұздақ таяқшаларынан құстың ұясын салады. Үлгілік оқу бағдарламасының (МЖМБС) бөлімшелері Оқу мақсаттары 2.2 Жануарлар 2.2.2.2 жануарларды мекендеу ортасының жағдайларына бейімдеу тәсілдерін сипаттау

Курс туралы Бұл жобада оқушылар әртүрлі заттарды өлшеу үшін иінтіректі таразыларды өз бетінше жасайды, алған білімдерін іс жүзінде қолданады. Үлгілік оқу бағдарламасының (МЖМБС) бөлімшелері Оқу мақсаттары 5.1 Тапсырмалар және математикалық моделі 1.1.2.3 басқа саннан қанша көп / аз екенін анықтаңыз;көп / аз…

Сіз әуе арқылы ұшатын тікұшақты көрдіңіз бе? Сіз олардың қалай ұшатыны туралы ойландыңыз ба, немесе сіз өзіңіз ұшырып көрдіңіз бе? Бұл жобада қарапайым қағаз тікұшағы мен қағаз ұшағын жасап, олардың қозғалыс ерекшеліктерін бақылайтын боласыз. Сіз бұл таңғажайып көліктерді ауада не ұстайтыны туралы аздап білетін боласыз. Үлгілік оқу бағдарламасының (МЖМБС) кіші бөлімдері Оқыту мақсаттары 5.1 күштер мен қозғалыс 1.5.1.3 қозғалыстың әртүрлі траекторияларын зерттеп, оларды сурет түрінде көрсету

Курс туралы Бұл жобада оқушылар қырыққабатқа эксперименттік жұмыс жасайды: өсімдіктің түсінің өзгеруін зерттейді. Үлгілік оқу бағдарламасының (МЖМБС) бөлімшелері Оқу мақсаттары 2.1 Өсімдіктер 2.1 әр түрлі жағдайларда өсімдіктердің өсу мүмкіндігін зерттеу 2.2.1.3 өсімдіктің негізгі бөліктерінің қызметін сипаттау;

Курс туралы Бұл жобада оқушылар адам қолының анатомиясын, физикасын және қозғалысын зерттейді. Алынған білім негізінде олар қарапайым қағаздан қозғалмалы қолдар жасайды және оны сынайды. Үлгілік оқу бағдарламасының (МЖМБС) бөлімшелері Оқу мақсаттары 5.1 Күштер мен қозғалыс 1.5.1.2 табиғат пен адам өміріндегі қозғалыстың маңыздылығын анықтау

Курс туралы Бұрын адамдар ғарыш, жұлдыздар туралы ештеңе білмеген және аспан жерді жауып, жұлдыздар оған бекітілген қалпақ деп сенген. Ежелгі адамдар жерді қозғалыссыз, күн мен ай оның айналасында айналады деп ойлаған. Көптеген жылдар өткен соң астроном Николай Коперник Жер мен басқа планеталардың Күн айналасында айналатындығын дәлелдеді. Бұл жобада оқушылар ғарыштың не екенін және көптеген қызықты фактілерді біледі. Күн жүйесінің 3D кітабын жасай алады. Үлгілік оқу бағдарламасының (МЖМБС) бөлімшелері Оқу мақсаттары 4.2/4.3-Ғарыш/ Кеңістік 4.4.2.1 жекелеген ғарыштық денелерді сипаттау; 4.4.3.1 Жердің орбиталық айналу салдарын түсіндіру