STEAM жоба

Курс туралы Бұл жобада оқушылар серпімділік күшін есептеп, оны катапульта арқылы қолдана алады. Үлгілік оқу бағдарламасының (МЖМБС) бөлімшелері Оқу мақсаттары 5.1-Күштер мен қозғалыс 3.5.1.1 серпімділік күшін зерттеу

Курс туралы Бұл жобада сіз күн жүйесінің ғаламшарлық моделін жасайсыз және олардың қашықтықтарын масштабта модельдейсіз. Ғаламшарлар арасындағы қашықтықты анықтайтын боласыздар! Үлгілік оқу бағдарламасының (МЖМБС) бөлімшелері Оқу мақсаттары 4.2 Ғарыш 2.4.2.1 Күн жүйесінің планеталарының орналасу тәртібін анықтау; 2.4.2.2 Күн жүйесінің планеталарын салыстыру

Курс туралы Бұл жобада оқушылар Жердің табиғи серігі туралы біледі. Сондай-ақ Күн мен Айдың тұтылуы деген не екенін және адамдар тұтылуды көре ала ма әлде жоқпа сол жайлы білетін болады. Үлгілік оқу бағдарламасының (МЖМБС) бөлімшелері Оқу мақсаттары 4.1 Жер 2.4.1.1 жер мен Күн арасындағы байланысты түсіндіру; 2.4.1.2 Жердің табиғи спутнигін анықтау

Курс туралы Бұл жобада оқушылар астрономиямен танысады және шоқжұлдыздарды жаттайды. Сондай-ақ, қолжетімді материалдардың көмегімен шоқжұлдыз жасайды. Үлгілік оқу бағдарламасының (МЖМБС) бөлімшелері Оқу мақсаттары 4.2 Ғарыш 1.4.2.1 астрономияны ғарыш ғылымы ретінде сипаттаңыз 1.4.2.2 ғарышта зерттеуге арналған аспаптар мен ұшу аппараттарын сипаттау

Курс туралы Бұл жобада оқушылар шахмат ойнап үйренеді және шахмат пайда болу тарихи жайлы білетін болады. Қолжетімді материалдардан шахмат үстелін, фигураларын жасайды. Үлгілік оқу бағдарламасының (МЖМБС) бөлімшелері Оқу мақсаттары 5.1 Есептер және математикалық модель 4.2.5.1 комбинаторлық есептерді іріктеу әдісімен шешу

Курс туралы Бұл жобада оқушылар Брайль шрифтімен танысады. Брайль шрифтін, көру қабілеті бұзылған адамдар, кітап оқу және адамдармен қарым-қатынас жасау үшін қолданады. Брайль шрайфтін қолжетімді материалдардан жасайды. Үлгілік оқу бағдарламасының (МЖМБС) бөлімшелері Оқу мақсаттары 2.3 Адам Жүйке жүйесі

Курс туралы Геоборд – бастауыш және орта мектепте енгізілген әртүрлі математикалық тақырыптарды меңгеруге арналған құрал. Оқушылар периметрді, ауданды, бұрыштарды, сәйкестіктерді, бөлшектерді және т.б. жақсырақ түсіну үшін сызық сегменттері мен көпбұрыштарды қалыптастыру үшін түймелердің айналасына резеңкелерді созады. Үлгілік оқу бағдарламасының (МЖМБС) бөлімшелері Оқу мақсаттары 3.2 Геометриялық фигураларды салу және салу 3.3.2.2 (берілген қабырғаларға сәйкес) тіктөртбұрыш пен шаршы, шеңберді компастың көмегімен сызыңыз

Курс туралы Біздің өкпеміз денемізге қажет оттегіні жұтуға мүмкіндік береді, бірақ олар әлдеқайда көп. Сондай-ақ, олар көмірқышқыл газынан арылуға мүмкіндік береді, денеде пайда болатын тіршілік өнімі және олар ән айту, айқайлау және тіпті күлу кезінде маңызды рөл атқарады. Бұл жобада оқушылар өкпе моделін жасайды және оның көмегімен ауа өкпеге қалай оңай кіріп, шығатынын білетін болады. Үлгілік оқу бағдарламасының (МЖМБС) бөлімшелері Оқу мақсаттары 2.3 Адам 3.2.3.2 адамның ас қорыту жүйесінің рөлін сипаттау 3.2.3.3 тыныс алу жүйесін және оның адам ағзасындағы рөлін сипаттау

Курс туралы Бұл жобада оқушылар адамдардың жүрегінің жұмысын және қан айналымы жүйесінің моделін жасайды және жұмыс істеу механизмінің қалай жүзеге асатынын түсіндіреді. Сонымен қатар, олар қан айналымы жүйесі екі шеңберден тұратынын біледі Үлгілік оқу бағдарламасының (МЖМБС) бөлімшелері Оқу мақсаттары 2.3 Адам 3.2.3.4 қанайналым жүйесін және оның адам ағзасындағы рөлін сипаттау

Курс туралы Бұл жобада оқушылар қозғалыс күші деген не және ол немен байланысты екенін біледі. Олар инерция заңы бойынша қозғалатын қолжетімді материалдардан шарлардың қозғалыс макетін жасайды. Үлгілік оқу бағдарламасының (МЖМБС) бөлімшелері Оқу мақсаттары 5.1 Күштер мен қозғалыс 2.5.1.3 қозғалыс тудыратын күштерді зерттеу;