На этом проекте ученики узнают как ракеты отрываются от Земли. Чтобы понять как это работает сделают ракету из бумаги и запустят его используя реактивную тягу. Подразделы Типовой учебной программы (ГОСО) Цели обучения 4.1/4.2 Земля/Космос 3.4.2.1 рассказывать о некоторыхзначимых событиях в освоениикосмоса;3.4.2.2 объяснять значение космоса в развитии человечества
Космическая ракета Читать далее »
Вода — один из самых важных природных ресурсов в жизни человека. Где и как раньше люди могли пить чистую пресную воду? В этом проекте ученики будут отвечать на этот вопрос. Кроме того, в практической части ученики сделают один из инженерных сооружений — устройство водяного колодца. Подразделы Типовой учебной программы (ГОСО) Цели обучения 3.4 природные ресурсы 3.3.4.2 исследование основного состава почвы (песок, глина, отходы растения и животные, вода, воздух);3.3.4.3 определение основной собственности почва;3.3.4.1 объяснение роли почвы в жизни некоторых организмов3.4 исследование плодородия почв по составу
Как раньше люди добывали воду? Читать далее »
Информация о проекте В данном проекте учащиеся знакомятся с видами ценных бумаг и расчетными формулами. Оценивая, приносят ли ценные бумаги владельцу пассивный доход, он знакомится с их преимуществами, и его финансовые знания расширяются.
Вы когда-нибудь задумывались о том, почему большинство рыб никогда не опускаются на дно океана и не всплывают на поверхность воды? Как это получается, что они могут оставаться такими идеально плавучими под водой? Интересно, как это работает? Давайте узнаем. Подразделы Типовой учебной программы (ГОСО) Цели обучения 2.2 животные 3.2.2.2 различать животных по среде обитания
Как рыба тонет и всплывает? Читать далее »
Сведения о проекте В век технологий и развития интернета, незрячие активно пользуются возможностями виртуального общения и получения информации. На этом проекте ученики сделают трость с датчиком для незрячих людей с помощью Arduino Uno. Чтобы им было безопастно ходит по дороге.
Трость с ультразвуковым датчиком Читать далее »
Покадровая анимация – отличный способ познакомить учащихся с миром кинопроизводства. В этом проекте ученики создадут свою анимацию используя подручные материалы.
Покадровая анимация на собственном телефоне Читать далее »
Информация о проекте В данном проекте учащиеся знакомятся с видами банковских услуг: депозитом и кредитом. Учится рассчитывать доход по формуле расчета депозита. Кредит учится сравнивать взаимные плюсы и минусы и выбирать выгодные, рассчитывая виды платежей.
Банковские услуги: депозит и кредит Читать далее »
Сведения о проекте Большая часть энергии, которую мы используем сегодня, получается из нефти и угля, но растут и объемы энергии, получаемой из природного газа. Но есть и худшая сторона этой энергии который мы используем сейчас , воздух который мы дышим приносит нашему здоровью вред. Поэтому был разработан энергия будущего. Чтобы заменить все вредные компоненты нашей планеты. И в связи с этим на этом проекте ученики сделают одну из важнейших энергий будущего “Ветряную энергию”. Ознакомятся существующими ветрогенераторами Республики Казахстан.
Информация о проекте В этом проекте учащиеся создают автономный дом. Главное преимущество автономного дома-его независимость от сетей снабжения (электричество, водопровод, газ, канализация). Эта автономность обеспечивается за счет самостоятельной генерации энергоресурсов (тепла и электроэнергии) и разумного их расходования и экономии.
Сведения о проекте На этом проекте ученики узнают как важно сохранить чистоту природы, и сделают фильтр для очистки воды. Перед учащимися стоит задача определить, какие фильтрующие материалы им следует использовать, чтобы получить чистейшую фильтрованную воду
Как сохранить воду от загрязнений? Читать далее »
