Информация о проекте В этом проекте ученики изучат магнитизм. Определят тела обладающие магнитными свойствами. А также сделают карманный магнитный компас, который указывает соответствующий полюс. Подразделы типовой учебной программы (ГОСО) Цели обучения 5.6 Магнитизм. Свойства магнитов 1.5.6.1 определять тела, обладающие магнитными свойствами; 1.5.6.2 исследовать свойства магнитов
Информация о проекте В данном проекте ученики изучат числовые и буквенные выражения. Будут представлять и применять в виде буквенного равенства связи между сложением и вычитанием: а+b=с, c–a=b, c-b=a. На основании этого сделают таблицу сложения, для усвоения темы. Также решат уравнения способом подбора и на основе связи сложения и вычитания с числовыми и буквенными выражениями. Подразделы типовой учебной программы (ГОСО) Цели обучения 2.1 Числовые и буквенные выражения 1.2.1.3 представление и применение соотношения между сложением и вычитанием в виде буквенных выражений: a + b = c, c – a = b, c – b = a;
На этом проекте ученики сделают магнитный конструктор и с помощью него узнают свойства и применение магнитов. Подразделы Типовой учебной программы (ГОСО) Цели обучения 5.6 Магнитизм. Свойства магнитов 1.5.6.1 определять тела, обладающие магнитными свойствами; 1.5.6.2 исследовать свойства магнитов
О курсе В этом проекте ученики изучат важность электроэнергии в повседневной жизни людей. Таким образом, сделают открытку с горящими светодиодами. Подразделы типовой учебной программы (ГОСО) Цели обучения 5.5 Электричество 1.5.5.1 объяснять важность электроэнергии в повседневной жизни людей
О курсе В этом проекте учащиеся занимаются разработкой жидких песочных часов. Создавая песочные часы, учащиеся будут понимать такие понятия, как вязкость и плотность, и понимать механизм песочных часов Подразделы типовой учебной программы (ГОСО) Цели обучения 4.3 Пространство и время. Измерение времени 1.4.3.1 объяснять важность времени; 1.4.3.2 определять средства измерения времени
О курсе В этом проекте ученики изучат пространство и время. Узнают как в древние времена определяли время с помощью тени. Сделают собственные солнечные часы из под ручных материалов. Подразделы типовой учебной программы (ГОСО) Цели обучения 4.3 Пространство и время. Измерение времени 1.4.3.1 объяснять важность времени; 1.4.3.2 определять средства измерения времени
О курсе Наша планета – Земля, и мы на ней живём. Это наш дом. В данном проекте ученики узнают, что представляет собой Земля, какое у нее строение. На основе этого, они самостоятельно сделают из пластилина 3д-модель Земли в разрезе. Подразделы типовой учебной программы (ГОСО) Цели обучения 4.1 Земля. Форма земли на основе ее модели 1.4.1.1 определять форму Земли на основе ее модели
О курсе В данном проекте ученики самостоятельно сделают рычажные весы для взвешивания различных предметов, применить полученные знания на практике. Подразделы типовой учебной программы (ГОСО) Цели обучения 5.1 Задачи и математическая модель 1.1.2.3 определять, на сколько число больше /меньше другого; больше чем/меньше чем…
О курсе На этом проекте ученики будут изучать астрономию. и выучат название созвездии. С помощью подручных материалов будут делать созвездие Подразделы Типовой учебной программы (ГОСО) Цели обучения 4.2 Космос 1.4.2.1 характеризовать астрономию как науку о космосе 1.4.2.2 описывать приборы и летательные аппараты для изучения в космосе
