Мұхит тақырыбы бар қағаз қолөнеріне қараңыз, Су асты әлемінің 3D суреттерін қалай жасауға болатындығын білудің керемет тәсілі. Су асты әлемінің қызықтарымен таныс болыңыз! Үлгілік оқу бағдарламасының (МЖМБС) кіші бөлімдері Оқыту мақсаттары 2.2 Жануарлар 2.2.2.1 Жануарлар класының өкілдерін ажырату: жәндіктер, балықтар, қосмекенділер, бауырымен жорғалаушылар, құстар мен сүтқоректілер
Егер сіз ыдысты көтеру, жазу немесе есікті ашу сияқты күнделікті тапсырмаларды орындай алатын робот қолын жасай алсаңыз керемет емес пе? Бұл жоба қарапайым тұрмыстық материалдардан қарапайым роботты қолды қалай жасауға болатынын көрсетеді. Үлгілік оқу бағдарламасының (МЖМБС) кіші бөлімдері Оқыту мақсаттары 1.1. Ғылым мен зерттеушілердің рөлі 2.1.1.1 қоршаған ортаның құбылыстарын, процестері мен формаларын зерттеуге қажетті жағдайлар мен жеке қасиеттерді анықтау
Жоба туралы ақпарат Бұл жобада оқушылар өсімдіктердің әртүрлі жағдайларда (маусымдарда) өсу мүмкіндігін зерттейді: қыста, көктемде, жазда және күзде. Мысалы, алма ағаштары әр түрлі жағдайдағы маусымдық өзгерістерін қағаздан жасайды. Үлгілік оқу бағдарламасының (МЖМБС) бөлімшелері Оқу мақсаттары 2.1 Өсімдіктер 2.2.1.2 өсімдіктердегі маусымдық өзгерістерді сипаттау
Өсімдіктердегі маусымдық өзгерістер Read More »
Курс туралы Бұл жобада оқушылар жануарлардың, атап айтқанда құстардың тіршілік ету ортасын қарастырады. Сонымен қатар, олар балмұздақ таяқшаларынан құстың ұясын салады. Үлгілік оқу бағдарламасының (МЖМБС) бөлімшелері Оқу мақсаттары 2.2 Жануарлар 2.2.2.2 жануарларды мекендеу ортасының жағдайларына бейімдеу тәсілдерін сипаттау
Құстарға арналған ұя Read More »
Курс туралы Бұл жобада оқушылар қырыққабатқа эксперименттік жұмыс жасайды: өсімдіктің түсінің өзгеруін зерттейді. Үлгілік оқу бағдарламасының (МЖМБС) бөлімшелері Оқу мақсаттары 2.1 Өсімдіктер 2.1 әр түрлі жағдайларда өсімдіктердің өсу мүмкіндігін зерттеу 2.2.1.3 өсімдіктің негізгі бөліктерінің қызметін сипаттау;
Түрлі-түсті өсімдіктер Read More »
Курс туралы Бұл жоба оқушыларды таразының құрылғысымен және жұмыс істеу принципімен таныстыруға бағытталған. Жобаның бірінші бөлімінде оқушылар таразы тарихымен және таразыда қолданылатын өлшем бірліктерімен таныстырылады. Жобаның екінші бөлімінде оқушылар таразы макетін жасайды. Үлгілік оқу бағдарламасының (МЖМБС) бөлімшелері Оқу мақсаттары 1.3 Өлшемдер мен өлшем бірліктері 2.1.3.1 әртүрлі өлшеу құралдарының шкалаларын бір-бірінен ажырату және шамалардың тиісті мәндерін анықтау;
Курс туралы Бұл жобада оқушылар жылыжай қағидасымен танысады және неліктен адамдар жылыжайда көкөністер мен жемістер өсіретінін білетін болады. Қолжетімді материалдардан жылыжай жасайды. Үлгілік оқу бағдарламасының (МЖМБС) бөлімшелері Оқу мақсаттары 2.1 Өсімдіктер 2.2.1.5 топыраққа күтім жасаудың маңыздылығын түсіндіру 2.2.1.6 өсімдіктерге ұқыпты қараудың маңыздылығын түсіндіру 2.2.1.4 тіршілік ету ортасына және қоршаған орта жағдайларына (ылғалға)бейімделу тәсілдері бойынша өсімдіктер топтарын салыстыру
Курс туралы Қазіргі таңда барлық есептеулер есептеу техникасының көмегімен жүргізіледі. Ал абакус зияткерлік қабілеттерді дамыту әдістемесінің басты құралы – ментальді арифметикаға айналды. Бұл жобада оқушылар қол жетімді материалдардан абакус жасайды. Абакусты тек мектепте ғана емес, үйде де қолдана алады. Үлгілік оқу бағдарламасының (МЖМБС) бөлімшелері Оқу мақсаттары 5.1 Есептер және математикалық модель 2.5.1.1 бір-екі тәсілмен орындалатын кесте, схема, қысқаша жазба түріндегі есепті модельдеу
