1 сынып

Курс туралы Бұл жоба оқушылардың геометриялық пішіндер туралы білімдерін жетілдіруге бағытталған. Жобаның бірінші бөлімінде оқушылар шеңберден, шаршыдан және үшбұрыштан тұратын шынайы өмірдегі объектілерді талқылайды. Жобаның екінші бөлімінде геометриялық пішіндерден үлгі жасау бойынша топтық жұмыс бар. Үлгілік оқу бағдарламасының (МЖМБС) бөлімшелері Оқу мақсаттары 3.1 Геометриялық фигуралар 1.3.1.2 жазық фигураларды (үшбұрыш, шеңбер, шаршы, тіктөртбұрыш)/кеңістіктік фигураларды (текше, шар, цилиндр, конус, пирамида, тікбұрышты параллепипед) тану және қоршаған орта заттарымен сәйкестендіру

Бұл сабақта оқушылар тотықұстың қозғалмалы қанаты бар пішінін жасайды. Осы пішінді жасау барысында құстардың қалай ұшатыны туралы түсінік қалыптастыра алады. Сонымен қатар, құстардың Қазақстандағы түрлері туралы біліп, жыл құстары және қыстап шығатын құстар туралы білетін болады. Үлгілік оқу бағдарламасының (МЖМБС) кіші бөлімдері Оқыту мақсаттары 2.2 Жануарлар 1.2.2.3 жануарлардың жыл мезгілдерінің өзгеруіне бейімделуін түсіндіру

Курс туралы Бұл жобада оқушылар дыбыс көздерін дыбыс деңгейіне қарай жіктейді. Олар өз қолдарымен дыбыс күшейткішін жасай алады. Үлгілік оқу бағдарламасының (МЖМБС) бөлімшелері Оқу мақсаттары 5.3 Дыбыс 1.5.3.1 дыбыстың таралу ерекшеліктерін түсіндіру; 1.5.3.2 дыбыстың табиғи және жасанды көздерін ажырату

Курс туралы Бүгінгі таңда балалар бөлмесінде жайлы жағдай жасау үшін көптеген құрылғылар бар, олардың бірі- шырақдан. Көптеген балалар қараңғыда ұйықтаудан қорқады және бөлмеде жарық сөнген кезде, баланың қатты қиялы мыңдаған қорқынышты құбыжықтарды тартады. Мұндай шырақдан тек оқушы үшін ғана емес , ата-аналар үшін де пайдалы болады. Бұл жобада оқушылар түнгі шырақдан проекторын жасайды. Ол төбеге, қабырғаларға әртүрлі фигураларды көрсетеді. Жұмсақ жарық бөлмені толтырады, бейбіт және тыныш атмосфера жасайды, ол сау және күшті ұйқыға ықпал етеді. Үлгілік оқу бағдарламасының (МЖМБС) бөлімшелері Оқу мақсаттары 5.2 Жарық 1.5.2.1 жарық пен қараңғылықты салыстыру; 1.5.2.2 табиғи және жасанды жарық көздерін ажырату;

Курс туралы Бұл жобада оқушылар астрономиямен танысады және шоқжұлдыздарды жаттайды. Сондай-ақ, қолжетімді материалдардың көмегімен шоқжұлдыз жасайды. Үлгілік оқу бағдарламасының (МЖМБС) бөлімшелері Оқу мақсаттары 4.2 Ғарыш 1.4.2.1 астрономияны ғарыш ғылымы ретінде сипаттаңыз 1.4.2.2 ғарышта зерттеуге арналған аспаптар мен ұшу аппараттарын сипаттау

Курс туралы Сіз бұрын соңды шудың қай жақтан шығып жатқанынын, қалай шығатынына қызығушылық танытып көрдіңізбе?Мүмкін сіз дыбысты жақсы естисіз деп үміттеніп, басыңызды бұрдыңыз немесе қолыңызды құлағыңыздың артына қойдыңыз. Егер құлақты үлкен етіп жасаса ше? Өйткені, ерекше есту қабілеті бар кейбір жануарлардың, мысалыға сервал сияқты үлкен құлақтары бар (жабайы мысықтың бір түрі), олар тышқанның жер астына түсіп жатқанын ести алады. Құстар тіпті бүкіл басын сыртқы құлақ ретінде пайдаланады деп саналады. Бұл жобада сіз есту қабілетін жақсартуға көмектесетін кеңестер іздеп, жануарлардың құлағын зерттей отырып, құлақ пішіндері секілді, есту құралын жасап, сынап көресіз. Үлгілік оқу бағдарламасының (МЖМБС) бөлімшелері Оқу мақсаттары 2.3 Адам 1.2.3.1 адам денесінің негізгі бөліктерін және олардың функцияларын атау

Курс туралы Бұл жоба оқушылардың топта жұмыс істеу дағдыларын дамытуға бағытталған. Жобаның бірінші бөлімінде оқушылардан құралған команданың әрбір мүшесі өзінің тетраэдрін құруы керек. Жобаның екінші бөлігінде бүкіл команда пирамида алу үшін тетраэдраларды біріктіреді. Соңғы кезеңде барлық командалар бір ортақ пирамида алу үшін пирамидаларды біріктіреді. Оқушыларды төрт топқа бөлу ұсынылады. Үлгілік оқу бағдарламасының (МЖМБС) бөлімшелері Оқу мақсаттары 3.2 геометриялық фигуралардың өзара орналасуы 1.3.2.5 жазық фигуралардың үлгілерін жасау және олардан композициялар жасау

Курс туралы Бұл жоба оқушыларды Мобиус жолағымен таныстыруға және логикалық және кеңістіктік ойлауды дамытуға бағытталған. Жобаның бірінші бөлімінде оқушылар Мобиус жолағын талқылайды. Жобаның екінші бөлімінде оқушылар Мобиус жолағының макетін жасайды. Үлгілік оқу бағдарламасының (МЖМБС) бөлімшелері Оқу мақсаттары 3.2 Геометриялық фигураларды салу 1.3.2.2 Берілген ұзындық бойынша кесінді сызу

Әлемде құстардың көптеген түрлері бар. Олардың кейбірін аулалар мен саябақтардан көруге болады, оларды тіпті қаланың ішінде де кездестіруге болады! Сіздің аймағыңызда құстардың қандай түрлері өмір сүретінін білесіз бе? Олардың мінез-құлқын байқау үшін құстарға мұқият қарадыңыз ба? Бұл жобада сіз құстарды зерттеу үшін оларға жем салғыш жасайсыз. Үлгілік оқу бағдарламасының (МЖМБС) кіші бөлімдері Оқыту мақсаттары 2.2 Жануарлар 1.2.2.2 жабайы және үй жануарларын ажырату

Курс туралы Бұл жоба оқушылардың бейнелі, логикалық және кеңістіктік ойлауын дамытуға бағытталған. Оқушылар геометриялық фигуралар, зат пішіндері және сандар туралы білімдерін сандық пазл макетін құрастыру арқылы жетілдіреді.уралы Үлгілік оқу бағдарламасының (МЖМБС) бөлімшелері Оқу мақсаттары 4.3 Тізбектер 1.4.3.2 табиғат жағдайы мен әрекеттерінің реттілігін анықтау / сандар, фигуралар, ойыншықтар, түрлі-түсті моншақтар тізбегін құру және тізбектегі заңдылықтың бұзылуын табу