STEAM проект

О курсе Данный проект ставит перед собой задачу научить учеников определять расположение предметов в пространстве. В первой части проекта ученики складывают стол из бумаги используя технику оригами. Вторая часть проекта содержит игру на угадывание расположения фигур. Подразделы типовой учебной программы (ГОСО) Цели обучения 3.2 Роспись и построение геометрических фигур 1.3.2.5 Определение расположения предметов в пространстве (справа, слева, сверху, снизу, между, спереди, сзади);

О курсе Данный проект ставит перед собой задачу улучшить знания учеников о геометрических фигурах. В первой части проекта ученики обсуждают предметы в реальной жизни которые состоят из кругов, квадратов и треугольников. Вторая часть проекта содержит командную работу по созданию рисунка из геометрических фигур. Подразделы типовой учебной программы (ГОСО) Цели обучения 3.1 Геометрические фигуры 1.3.1.2 Распознавание плоских фигур (треугольник, круг, квадрат, прямоугольник)/пространственных фигур (куб, шар, цилиндр, конус, пирамида, прямоугольный параллепипед) и идентификация с предметами окружающей среды

О курсе В 21 веке передача информации стало актуальным. Появились компьютеры, телефоны, и разные социальные сети. А как в древнем веке, когда ещё жил царь Цезарь отправляли сообщение во время войны? Конечно же с помощью шифровки. В этом проекте ученики узнают разные пути передачи информации, а также сделают свои шифровальщик слов. Подразделы Типовой учебной программы (ГОСО) Цели обучения 3.1 Обмен информацией через компьютерные сети 3.3.1.1 использование сети для обмена информацией

О курсе Данный проект ставит перед собой задачу развить образное, логическое и пространственное мышление учеников. Ученики совершенствуют знания о геометрических фигурах и форме предметов посредством собирания пазлов (рисунков) используя треугольники. Подразделы типовой учебной программы (ГОСО) Цели обучения 3.1 Геометрические фигуры и их классификация 4.3.1.3 иметь представление о прямоугольном треугольнике, его элементах (катеты и гипотенуза)

О курсе Данный проект ставит перед собой задачу улучшить понимание дробей используя макет вращающихся параллелепипедов (прямоугольников). Также ученики развивают образное мышление о геометрических фигурах через получение параллелепипедов из прямоугольников. Подразделы типовой учебной программы (ГОСО) Цели обучения 1.1 Натуральные числа и число 0. Дроби 4.1.1.6 Сравнивать простые дроби с одинаковыми знаменателями или числителями / сравнивать на числовом луче, различать правильные дроби, неправильные дроби, смешанные числа

О курсе На данном проекте ученики работают над конструированием математической модели типов углов. Проект предназначен для работы в группах что позволяет ученикам развить навыки командной работы. Также в проекте ученики частично используют знания из геометрии для чертежа деталей макета.  Подразделы типовой учебной программы (ГОСО) Цели обучения 1.2 Выполнение операций с числами 4.1.2.10 * * выполнять деление многозначные числа на двузначные с остатком;

О курсе На этом проекте ученики познакомиться с геометрической средой. Узнают виды геометрической фигуры, могут их различать. И сами могут составить 3d макет геометрических фигур Подразделы Типовой учебной программы (ГОСО) Цели обучения 4.2/4.3-Космос/ Пространство 4.4.2.1 характеризовать отдельные космические тела; 4.4.3.1 объяснять следствие орбитального вращения Земли;