Ледовый каток
Мұз айдыны
Цель проекта: Научить детей взаимодействовать с материалами, создавая «ледовый каток» с пингвинами.
Ценности: Этот проект помогает детям изучить свойства льда и познакомиться с зимними играми. Он развивает интерес к экспериментам и побуждает к совместной игре и творчеству с использованием подручных материалов.
Формирующие навыки:
- Мелкая моторика: Дети размещают фигурки пингвинов на ледяные подставки.
- Сенсорное восприятие: Изучение текстуры и температуры льда.
- Воображение: Представление зимних игр и придумывание сюжетов для игры с пингвинами.
- Социальные навыки: дети учатся играть в группе, обсуждая, как пингвины «катаются» на катке.
Рекомендации для воспитателя:
- Начните проект с обсуждения: «Что такое каток? Кто катается на льду?»
- Подготовьте все материалы заранее, чтобы дети могли сразу приступить к игре.
- Простыми словами объясните, что лед тает, когда становится тепло, и предложите детям понаблюдать за этим процессом.
- Убедитесь, что дети не пробуют лед на вкус и не трогают его слишком долго, чтобы избежать дискомфорта.
Техника безопасности в STEAM-проектах:
Перед началом работы необходимо ознакомить детей с техникой безопасности. При необходимости (если используются острые предметы) проведите краткий инструктаж.
Практическая часть
Пошаговая инструкция:
Шаг 1. Подготовка льда: В емкость налейте небольшое количество воды, добавьте пищевой краситель по желанию для создания «голубого льда».
Шаг 2. Залейте в формочки для льда окрашенную воду и поставьте в морозильник.
Шаг 3. Возьмите палочки для мороженого или шпажки и разделите их на две.
Шаг 4. После того как лед в морозилке наполовину заморозится, достаньте форму и в каждый отсек поставьте деревянные палочки, чтобы фигурки было удобно держать.
Шаг 5. Создание фигурок: Распечатайте и вырежьте из картона пингвинов. Ссылка
Шаг 6 . Когда лед будет готов, приклейте к деревянным палочкам “пингвинов”.
Шаг 7. Игра на катке: Выньте замороженные «льдины» из формы и разместите их на подносе или тарелке. При необходимости вы можете использовать тарелку побольше. Дайте детям фигурки пингвинов и предложите покатать их по ледяной поверхности.
Шаг 8. Наблюдения: Обсудите с детьми, почему лед скользкий и почему он тает, когда становится тепло. Предложите детям потрогать лед (под наблюдением воспитателя) и описать его ощущения.
Заключение
В процессе создания и игры с ледовым катком дети развили мелкую моторику, научное мышление и воображение. Они изучили свойства льда и почувствовали радость от совместной игры. Проект вдохновляет детей на дальнейшее исследование окружающего мира и побуждает к новым открытиям.