Математика

Информация о проекте В данном проекте ученики изучат числовые и буквенные выражения. Будут представлять и применять в виде буквенного равенства связи между сложением и вычитанием: а+b=с, c–a=b, c-b=a. На основании этого сделают таблицу сложения, для усвоения темы. Также решат уравнения способом подбора и на основе связи сложения и вычитания с числовыми и буквенными выражениями. Подразделы типовой учебной программы (ГОСО) Цели обучения 2.1 Числовые и буквенные выражения 1.2.1.3 представление и применение соотношения между сложением и вычитанием в виде буквенных выражений: a + b = c, c – a = b, c – b = a;

О курсе Данный проект ставит перед собой задачу научить учеников определять расположение предметов в пространстве. В первой части проекта ученики складывают стол из бумаги используя технику оригами. Вторая часть проекта содержит игру на угадывание расположения фигур. Подразделы типовой учебной программы (ГОСО) Цели обучения 3.2 Роспись и построение геометрических фигур 1.3.2.5 Определение расположения предметов в пространстве (справа, слева, сверху, снизу, между, спереди, сзади);

О курсе Данный проект ставит перед собой задачу улучшить знания учеников о геометрических фигурах. В первой части проекта ученики обсуждают предметы в реальной жизни которые состоят из кругов, квадратов и треугольников. Вторая часть проекта содержит командную работу по созданию рисунка из геометрических фигур. Подразделы типовой учебной программы (ГОСО) Цели обучения 3.1 Геометрические фигуры 1.3.1.2 Распознавание плоских фигур (треугольник, круг, квадрат, прямоугольник)/пространственных фигур (куб, шар, цилиндр, конус, пирамида, прямоугольный параллепипед) и идентификация с предметами окружающей среды

О курсе Данный проект ставит перед собой задачу развить образное, логическое и пространственное мышление учеников. Ученики совершенствуют знания о геометрических фигурах и форме предметов посредством собирания пазлов (рисунков) используя треугольники. Подразделы типовой учебной программы (ГОСО) Цели обучения 3.1 Геометрические фигуры и их классификация 4.3.1.3 иметь представление о прямоугольном треугольнике, его элементах (катеты и гипотенуза)

О курсе Данный проект ставит перед собой задачу улучшить понимание дробей используя макет вращающихся параллелепипедов (прямоугольников). Также ученики развивают образное мышление о геометрических фигурах через получение параллелепипедов из прямоугольников. Подразделы типовой учебной программы (ГОСО) Цели обучения 1.1 Натуральные числа и число 0. Дроби 4.1.1.6 Сравнивать простые дроби с одинаковыми знаменателями или числителями / сравнивать на числовом луче, различать правильные дроби, неправильные дроби, смешанные числа

О курсе На данном проекте ученики работают над конструированием математической модели типов углов. Проект предназначен для работы в группах что позволяет ученикам развить навыки командной работы. Также в проекте ученики частично используют знания из геометрии для чертежа деталей макета.  Подразделы типовой учебной программы (ГОСО) Цели обучения 1.2 Выполнение операций с числами 4.1.2.10 * * выполнять деление многозначные числа на двузначные с остатком;

О курсе На этом проекте ученики познакомиться с геометрической средой. Узнают виды геометрической фигуры, могут их различать. И сами могут составить 3d макет геометрических фигур Подразделы Типовой учебной программы (ГОСО) Цели обучения 4.2/4.3-Космос/ Пространство 4.4.2.1 характеризовать отдельные космические тела; 4.4.3.1 объяснять следствие орбитального вращения Земли;

О курсе Данный проект предназначен развить у учеников базовые знания принципа работы компьютеров. На первом уроке ученики учатся писать числа на языке компьютера (через двоичную систему счисления). Вторая часть проекта состоит из игры на угадывание дня и месяца рождения ученика написанных на языке компьютера. Подразделы типовой учебной программы (ГОСО) Цели обучения 1.2 Операции над числами 3.1.2.15 выполнять деление трехзначных чисел в случае, когда в одном из разрядов частного есть нуль

О курсе Задача данного проекта улучшить понимание учеников операции проводимых над числами. На первом уроке ученики составляют варианты получения числа с помощью различных чисел и операции. Далее команды учеников составляют и собирают пазл. Подразделы типовой учебной программы (ГОСО) Цели обучения 1.2 Операции над числами 2.1.2.6 выполнять устный прием сложения однозначных чисел с переходом через десяток; выполнять операцию, обратную данной

О курсе В этом проекте ученики научатся играть в шахматы и узнают об истории возникновения шахмат. Из доступных материалов делают шахматный стол, фигурки. Подразделы Типовой учебной программы (ГОСО) Цели обучения 5.1 Задачи и математическая модель 4.2.5.1 Решать комбинаторные задачи методом перебора