Математика

Курс туралы Бұл жоба оқушылардың компьютерлер қалай жұмыс істейтіні туралы негізгі білімдерін дамытуға арналған. Бірінші сабақта оқушылар компьютер тілінде сандарды жазуды үйренеді (екілік санау жүйесі арқылы). Жобаның екінші бөлімі компьютер тілінде жазылған оқушының туған күні мен айын табу ойынынан тұрады. Үлгілік оқу бағдарламасының (МЖМБС) бөлімшелері Оқу мақсаттары 1.2 Сандарға қолданылатын амалдар 3.1.2.15 жеке сандардың бірінде нөл болған жағдайда үш таңбалы сандарды бөлуді орындау

Курс туралы Бұл жобаның мақсаты – оқушылардың сандармен орындалатын амалдар туралы түсінігін жетілдіру. Бірінші сабақта оқушылар әртүрлі сандар мен амалдар арқылы санды табудың нұсқаларын құрастырады. Келесі кезекте оқушылардан құралған командалар пазл құрастырып, жинайды. Үлгілік оқу бағдарламасының (МЖМБС) бөлімшелері Оқу мақсаттары 1.2 Сандар бойынша операциялар 2.1.2.6 бір таңбалы сандарды он саннан кейін қосу үшін ауызша қабылдауды орындау;

Курс туралы Бұл жобада оқушылар шахмат ойнап үйренеді және шахмат пайда болу тарихи жайлы білетін болады. Қолжетімді материалдардан шахмат үстелін, фигураларын жасайды. Үлгілік оқу бағдарламасының (МЖМБС) бөлімшелері Оқу мақсаттары 5.1 Есептер және математикалық модель 4.2.5.1 комбинаторлық есептерді іріктеу әдісімен шешу

Курс туралы Геоборд – бастауыш және орта мектепте енгізілген әртүрлі математикалық тақырыптарды меңгеруге арналған құрал. Оқушылар периметрді, ауданды, бұрыштарды, сәйкестіктерді, бөлшектерді және т.б. жақсырақ түсіну үшін сызық сегменттері мен көпбұрыштарды қалыптастыру үшін түймелердің айналасына резеңкелерді созады. Үлгілік оқу бағдарламасының (МЖМБС) бөлімшелері Оқу мақсаттары 3.2 Геометриялық фигураларды салу және салу 3.3.2.2 (берілген қабырғаларға сәйкес) тіктөртбұрыш пен шаршы, шеңберді компастың көмегімен сызыңыз

Курс туралы Бұл жоба қосу және көбейту амалдарын орындау үшін макет құрастыру арқылы оқушылардың сандарға амалдар орындау қабілетін арттыруға бағытталған. Жоба топта жұмыс істеуге арналған, бұл студенттердің топта жұмыс істеу дағдыларын дамытуға мүмкіндік береді. Сондай-ақ жобада студенттер макет мәліметтерін салу үшін геометриядан алған білімдерін ішінара пайдаланады. Үлгілік оқу бағдарламасының (МЖМБС) бөлімшелері Оқу мақсаттары 4.4 Нысандардың комбинациялары 3.4.4.1 «мүмкіндіктер тармағы» туралы түсінігі болу, күнделікті өмірде кездесетін түрлі жағдаяттар мен есеп шығаруда қолдану

Курс туралы Бұл жоба оқушылардың геометриялық пішіндер туралы білімдерін жетілдіруге бағытталған. Жобаның бірінші бөлімінде оқушылар тікбұрышты параллелепипедтерден, текшелерден, конустардан және цилиндрлерден тұратын шынайы өмірдегі объектілерді талқылайды. Жобаның екінші бөлімінде геометриялық пішіндерден сарай салу бойынша топтық жұмыс бар. Үлгілік оқу бағдарламасының (МЖМБС) бөлімшелері Оқу мақсаттары 3.2 Геометриялық фигураларды кескіндеу және салу 2.3.2.1 нүктелі қағазда кесінділер, түзулер мен геометриялық фигураларды орны, қозғалыс және бағыты бойынша нұсқаулыққа сәйкес сызу;

Курс туралы Бұл жоба аралар мысалында табиғаттың математикалық заңдармен байланысын көрсетеді. Алтыбұрыш – алты қабырғасы бар көпбұрыш. Сабақта «Неліктен аралар ұяларын алтыбұрыш түрінде салады?» деген сұраққа жауап береді. Сонымен қатар оқушылар әртүрлі пішіндерден ара ұяларын жасап, бұрыш түрлері туралы түсініктерін жетілдіреді. Үлгілік оқу бағдарламасының (МЖМБС) бөлімшелері Оқу мақсаттары 3.1 Геометриялық фигуралар және олардың жіктелуі 2.3.1.1 жазық фигуралардың жазықтығы, бұрыштары (тік, өткір, доғал) түрлері туралы түсінікке ие болу, осы фигураларды, кеңістіктік фигураларды салу; текше, шар, цилиндр, конус, пирамида және олардың элементтерін атау; 2.3.1.2 жазық фигураларды атау, жіктеу, сипаттау, бейнелеу; қоршаған әлемдегі жазық фигуралардың мысалдарын табу

Курс туралы Жоба «Жиындар және олармен жасалатын амалдар» тақырыбын үйренудің негізін салуға арналған. Оқушылар әртүрлі өсімдіктермен танысады және өсімдіктерді екі топқа бөледі. Үлгілік оқу бағдарламасының (МЖМБС) бөлімшелері Оқу мақсаттары 4.1 Жиындар және олармен операциялар 2.4.1.3 диаграммадағы жиындар мен олардың элементтерін белгілеу, жиындардың бірігуіне және қиылысуына жиындарға элементтердің тиістілігін анықтау

Курс туралы Бұл жобада оқушылар абстрактілі ойлауды дамытады және спирограф моделін құрастыру арқылы жазық модельдеуді үйренеді. Сондай-ақ, оқушылар трафаретпен және циркульмен жұмыс істеуді үйренеді. Үлгілік оқу бағдарламасының (МЖМБС) бөлімшелері Оқу мақсаттары 4.4 Заттардың комбинациясы 2.4.4.1 қоршаған ортадағы заттардан “үш-үш” комбинациялар жиынтығын құру

Курс туралы Диаграммалар барлық жерде кездеседі! Жұмыста, мектепте, өмірде. Біз әрдайым диаграммаларды сызамыз, бірақ оны басқаша жасауға болады. Бұл жобада оқушылар диаграмманың не екенін және диаграмманың қандай түрлері бар екенін біледі. Олар өз қолдарымен бағанды диаграмма жасайды. Үлгілік оқу бағдарламасының (МЖМБС) бөлімшелері Оқу мақсаттары 5.1 Есептер және математикалық модель 4.5.1.2** есептерді шығару процесінде биіктік, ені, ұзындығы, көлемі ұғымдарының өзара тәуелділігін пайдалану