Химия

Бұл зертханалық жұмыста сіз экзотермиялық және эндотермиялық реакциялар туралы білесіз Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі Үлгілік оқу бағдарламасының кіші бөлімдері Оқу мақсаттары Химиялық реакциялардағы энергиямен танысу   Экзотермиялық және эндотермиялық реакциялар. №4 зертханалық тәжірибе “энергияның өзгеруімен жүретін химиялық реакциялар”     8.3.1.3 экзотермиялық реакциялар жылу шығарумен, ал эндотермиялық реакциялар жылуды сіңірумен жүретінін білу; 8.3.1.4 әртүрлі жанғыштардың қоршаған ортаға әсерінің салдарын түсіну  

Бұл зертханалық жұмыста сіз катиондардың жалынның бояуына қалай әсер ететіні туралы білесіз. Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі Үлгілік оқу бағдарламасының кіші бөлімдері Оқу мақсаттары Бейорганикалық қосылыстардың сапалық талдауы Катиондарға сапалы реакциялар. № 3 зертханалық тәжірибе “жалынды бояу бойынша li+, Na+, K+, Ca2+, Sr2+, Ba2+, Cu2+ катиондарын анықтау” 9.4.1.8 металл катиондарын анықтау үшін жалынның түсін бояу реакцияларын сипаттау және жүргізу: Li+, Na+, K+, Ca2+, Sr2+, Ba2+, Cu2+

Сипаттама: Бұл зертханалық жұмыста сіз ерітінділерде катиондар мен аниондардың болуын қалай анықтауға болатындығын білесіз Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі Үлгілік оқу бағдарламасының кіші бөлімдері Оқу мақсаттары Бейорганикалық қосылыстардың сапалық талдауы Аниондарға сапалы реакциялар. № 5 зертханалық тәжірибе”Сулы ерітінділердегі сl–, Br–, I–, po43–, SO42–, CO32– , NO3–, SiO32 аниондарын анықтау” 9.4.1.9 Fe2+, Fe3+, Cu2+катиондарын анықтауға сапалы реакциялар жүргізу 9.4.1.10 хлорид -, бромид -, йодид -, сульфат -, карбонат -, фосфат -, нитрат -, силикат иондарына сапалы реакциялар жүргізу және ион алмасу реакциясын бақылау нәтижелерін сипаттау

Жоба туралы ақпарат Дүниежүзілік статистикалық мәліметтерге сүйенсек, көмірқышқыл газымен уланудан болатын өлім-жітім алкогольмен уланудан кейінгі екінші орында. Мысалы, Америкада жыл сайын көмірқышқыл газымен уланудан 400-ге жуық адам өледі. Қазақстанда сұйытылған және табиғи газбен уланудан болатын өлім-жітім жылына 20-дан асады. Уланудың себептері көбінесе пеш жабдықтары мен тұрмыстық газ құрылғыларының жұмысын бұзу болып табылады. Үйге арналған көміртегі тотығы детекторы (миниатюралық құрылғы) иелеріне ықтимал қауіптер туралы уақтылы ескертуге және жағымсыз салдарды жоюға көмектеседі.Бұл сабақта Arduino негізіндегі сымсыз газ қауіпсіздігі құрылғысының макетін жасаймыз. Құрылғы табиғи газ және сұйық газбен жұмыс істейтін құрылғылар мен жылытқыштар қауіп көзі болуы мүмкін болған кезде бізге хабар береді. Үйде пайдалануға арналған.

Жоба туралы ақпарат “Тез дайындалатын тағамдар” немесе қарапайым тілмен айтқанда, Фаст-Фуд деген не екенін бәріміз білеміз. Қайсымыз болсақ та, бір рет болсын, мұндай тағамды жеп көрдік. Бірақ Фаст-фудты шамадан тыс тұтыну қаншалықты зиян келтіретінін тек кейбір адамдар ғана біледі. Бұл жобада оқушылар:– ас қорыту жүйесінің моделін жасайды;– ас қорыту процесін көрсетеді және ас қорыту процесінде болатын химиялық реакцияларды зерттейді;– барлық зиянды өнімдердің жіктелуін, құрамын зерттейді;– химиялық эксперименттік жұмыстар жүргізеді;– сауалнама жүргізеді, статистикалық деректерді зерттейді;– ақырында, Фастфудқа қатысты ақпараттардың АҢЫЗ әлде ШЫНДЫҚ екендігін анықтайды.

Жоба туралы ақпарат Мүмкіндігі шектеулі адамдар әртүрлі әлеуметтік мәселелерге тап болатыны белгілі, әсіресе білім беру саласында. Бірақ біздің планетамыздағы әрбір адам көп нәрсені жасай алады және инновациялық және ақпараттық технологиялар арқылы шектеулі мүмкіндіктерді шексіз мүмкіндіктерге айналдыра алады. Бұл жобада студенттер көру қабілеті бұзылған адамдарға арналған оқу құралдарына қатысты әлеуметтік мәселені зерттейді. Көру қабілеті бұзылған адамдар үшін д.и. Менделеевтің химиялық элементтерінің периодтық жүйесін тактильді сипаттау үшін Брайль шрифтін зерттеп, қолданыңыз. Сонымен қатар, тактильді оқу материалын жасау үшін 3D модельдеу (SketchUp бағдарламасында) және 3D басып шығару қолданылады.

Сиппатама: Бұл зертханалық жұмыста сіз тұз гидролизінің не екенін және гидролиз реакцияларының теңдеулерін жазу арқылы ортаның рН-пред қалай болжауға болатынын білесіз. Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі Үлгілік оқу бағдарламасының кіші бөлімдері Оқу мақсаттары Электролиттік диссоциация Тұздардың гидролизі. 9.3.4.3 орташа тұздар ерітінділерінің ортасын эксперименттік түрде анықтау; 9.3.4.4 орташа тұздардың гидролизінің молекулалық және иондық теңдеулерін құрастыру; 9.3.4.5 орташа тұз ерітіндісінің ортасының реакциясын болжау

Сипаттама: Бұл зертханалық жұмыста сіз күшті және әлсіз сілтілердің РН-вычисл қалай есептеуге болатынын білесіз бе? сондай-ақ, сіз өзіңіздің есептеулеріңіздің дәлдігін іс жүзінде тексере аласыз. Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі Үлгілік оқу бағдарламасының кіші бөлімдері Оқу мақсаттары Электролиттік диссоциация Қышқылдардың, сілтілердің және тұздардың электролиттік диссоциациясы. “9.4.1.5 ерітінділердің қышқылдығы мен сілтілігін ажырату; 9.4.1.6 қышқылдардың, сілтілердің, орташа және қышқыл тұздардың электролиттік диссоциациясының теңдеулерін құру”

Сипаттама: Бұл зертханалық жұмыста сіз Атом теориясы туралы білесіз. Сондай-ақ, сіз негізгі теорияларға сүйене отырып, көміртектің атомдық модельдерін жасайсыз. Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі Үлгілік оқу бағдарламасының кіші бөлімдері Оқу мақсаттары Атомдардағы электрондардың қозғалысы Энергия деңгейлері. 8.1.3.2 әрбір энергетикалық деңгейдегі электрондар саны белгілі бір максималды мәннен аспайтынын түсіну; 8.1.3.3 орбитальдардың S және p пішінін білу 8.1.3.4 алғашқы 20 химиялық элементтің электрондық конфигурациялары мен электрондық графикалық формулаларын жаза білу

Жоба туралы ақпарат Жасыл химия-бұл химиядағы ғылыми бағыт, оған қоршаған ортаға жағымды әсер ететін химиялық процестердің кез-келген жетілдірілуін жатқызуға болады.Бұл жобада оқушылар Жасыл экономика және баламалы энергия көздері саласында зерттеу жүргізеді.Сонымен қатар, студенттер болашақта отын газы ретінде пайдалануға болатын сутегі газын өздігінен синтездейді.