2 класс

Ученики узнают о смене дня и ночи с вращением Земли вокруг своей оси и спроектируют 3D-модель Солнца и Земли. Подразделы Типовой учебной программы (ГОСО) Цели обучения 4.3 Пространство и время 2.4.3.1 различать основные единицыизмерения времени;2.4.3.2 объяснять особенности расстоянийи времени в Космосе

Используйте маломасштабную конвейерную ленту, чтобы создать кинематографический сцену. Подразделы Типовой учебной программы (ГОСО) Цели обучения 5.1 Силы и движение 2.5.1.1 приводить примеры движения различных тел с разной скоростью;

Посмотрите на поделки из бумаги с океанской тематикой, отличный способ научиться создавать 3D-изображения разных миров. А также повод познакомиться с красками подводного мира! Подразделы Типовой учебной программы (ГОСО) Цели обучения 2.2 Животные 2.2.2.1 различать представителей классов животных: насекомые,рыбы,земноводные,пресмыкающиеся, птицы и млекопитающие

Что, если бы вы могли построить роботизированную руку, которая могла выполнять повседневные задачи, такие как поднятие стакана, письмо или открытие двери? Этот проект покажет вам, как построить простую роботизированную руку из обычных бытовых материалов. Подразделы Типовой учебной программы (ГОСО) Цели обучения 1.1. Роль науки и исследователей 2.1.1.1 определять условия и личностные качества, необходимые для изучения явлений, процессов и форм окружающей среды.

Информация о проекте В этом проекте ученики исследуют возможность произрастания растений в различных условиях (сезонах): зимой, весной, летом и осенью. На примере яблони сделают из бумаги сезонное изменения данного дерева в различных условиях. Подразделы типовой учебной программы (ГОСО) Цели обучения 2.1 Растения 2.2.1.2 Описывать сезонные изменения у растений

О курсе В этом проекте ученики изучать магнетизм. Также ознакомятся со сферами применения магнитов. Изучать магнитные ленты. В закрепление этой темы сделают магнитную фоторамку. Подразделы Типовой учебной программы (ГОСО) Цели обучения5.6 Магнетизм. Применение 5.6 Магнетизм. Применение 2.5.6.1 описывать сферы применения магнитов

О курсе В этом проекте ученики ознакомятся с терминами как тепло/ теплопроводность/ теплоизоляционные материалами. Исследуют теплопроводность различных материалов. На основе этого сделают собственный термос. Подразделы Типовой учебной программы (ГОСО) Цели обучения 5.4 Тепло 2.5.4.1 измерение температуры различных тел

О курсе В этом проекте ученики исследуют свет, а именно способность тел пропускать, поглащать и отражать свет. В качестве закрепления изученного материала ученики сделают солнечную печь, а также проверят работоспособность приспособления. Подразделы Типовой учебной программы (ГОСО) Цели обучения 5.2 Свет. Способность тел пропускать свет 2.5.2.1 исследовать способность некоторых тел пропускать свет

О курсе В этом проекте школьники изготовят тяжеловозный кран, который решит одну из самых сложных проблем человечества. По крану будут знать, что разные объемы и вес предметов могут различаться в зависимости от перемещения или низкой высокой скорости подъема, расходуемой силы Подразделы Типовой учебной программы (ГОСО) Цели обучения 5.1 Силы и движение 2.5.1.3 исследовать силы, вызывающие движение; 2.5.1.4 выбирать и использовать приборы для определения массы

О курсе В этом проекте ученики узнают как из простых приспособлений сделать забавные пузырьки. Затем на основе этого изучить появление пузырьков. Подразделы Типовой учебной программы (ГОСО) Цели обучения 3.2 Воздух 2.3.2.3 исследовать теплопроводность и свойство воздуха заполнять пространство