О курсе Наша планета – Земля, и мы на ней живём. Это наш дом. В данном проекте ученики узнают, что представляет собой Земля, какое у нее строение. На основе этого, они самостоятельно сделают из пластилина 3д-модель Земли в разрезе. Подразделы типовой учебной программы (ГОСО) Цели обучения 4.1 Земля. Форма земли на основе ее модели 1.4.1.1 определять форму Земли на основе ее модели
Внутреннее строение Земного шара Читать дальше »
Вы когда-нибудь видели летящий вертолет? Вы когда-нибудь задумывались о том, как они летают, или вы сами ее запускали? В этом проекте вы создадите простой бумажный вертолет и бумажный самолет и будете следить за особенностями их движения. Вы узнаете немного о том, что держит эти удивительные машины в воздухе. Подразделы Типовой учебной программы (ГОСО) Цели обучения 5.1 Силы и движение 1.5.1.3 исследовать различные траектории движения и показывать их в виде рисунка
В чем разница между вертолетом и самолетом? Читать дальше »
О курсе В данном проекте ученики самостоятельно сделают рычажные весы для взвешивания различных предметов, применить полученные знания на практике. Подразделы типовой учебной программы (ГОСО) Цели обучения 5.1 Задачи и математическая модель 1.1.2.3 определять, на сколько число больше /меньше другого; больше чем/меньше чем…
О курсе В данном проекте ученики изучат физику и движение руки человека. На основе полученных знаний сделают подвижные руки из обычной бумаги и протестируют его. Подразделы типовой учебной программы (ГОСО) Цели обучения 5.1 Силы и движение 1.5.1.2 определять важность движения в природе и в жизни людей
Подвижные руки Читать дальше »
О курсе В этом проекте ученики исследуют этапы жизни человека начиная с младенческого возроста заканчивая старческим возрастом. Основываясь на этом сделают колесо жизненого цикла человека. Подразделы типовой учебной программы (ГОСО) Цели обучения 2.3 Человек 1.2.3.2. описывать этапы жизни человека 1.2.3.3 определять потребности человека необходимые для его роста и развития
Этапы жизни человека Читать дальше »
Энергия ветра вырабатывается ветряными турбинами. Эти машины могут выглядеть как гигантские вертушки, и их задача – превращать энергию ветра в механическую или электрическую энергию. Хотите верьте, хотите нет, но ветряные турбины, которые мы используем сегодня, основаны на конструкциях, которым более 4000 лет! На этом проекте мы будем изучать различные конструкции турбин и узнаем о факторах, которые могут улучшить их производительность. Будем различать особенности движения у разных видов турбин. Подразделы Типовой учебной программы (ГОСО) Цели обучения 5.1 Силы и движение 1.5.1.1 приводить примеры движений различных тел
Найдите лучший дизайн вертушки Читать дальше »
О курсе Данный проект ставит перед собой задачу научить учеников определять расположение предметов в пространстве. В первой части проекта ученики складывают стол из бумаги используя технику оригами. Вторая часть проекта содержит игру на угадывание расположения фигур. Подразделы типовой учебной программы (ГОСО) Цели обучения 3.2 Роспись и построение геометрических фигур 1.3.2.5 Определение расположения предметов в пространстве (справа, слева, сверху, снизу, между, спереди, сзади);
Угадай расположение фигуры Читать дальше »
О курсе Данный проект ставит перед собой задачу улучшить знания учеников о геометрических фигурах. В первой части проекта ученики обсуждают предметы в реальной жизни которые состоят из кругов, квадратов и треугольников. Вторая часть проекта содержит командную работу по созданию рисунка из геометрических фигур. Подразделы типовой учебной программы (ГОСО) Цели обучения 3.1 Геометрические фигуры 1.3.1.2 Распознавание плоских фигур (треугольник, круг, квадрат, прямоугольник)/пространственных фигур (куб, шар, цилиндр, конус, пирамида, прямоугольный параллепипед) и идентификация с предметами окружающей среды
Геометрия среди нас Читать дальше »
На этом уроке учащиеся создают форму птицы с подвижным крылом. В процессе создания этой формы можно сформировать представление о том, как летают птицы. Кроме того, они узнают о видах птиц в Казахстане, узнают о перелетных и зимующих птицах. Подразделы Типовой учебной программы (ГОСО) Цели обучения 2.2 Животные 1.2.2.3 объяснять адаптацию животных к смене времен года
Птицы – наши друзья Читать дальше »
О курсе В этом проекте учащиеся классифицируют источники звука по громкости. Смогут сделать усилитель звука своими руками. Подразделы Типовой учебной программы (ГОСО) Цели обучения 5.3 Звук 1.5.3.1 объяснять особенности распространения звука; 1.5.3.2 различать естественные и искусственные источники звука
Усилитель звука Читать дальше »
