Создайте свою собственную игрушку для сложения и вычитания чисел до 10 и узнайте, как можно изучать математику с помощью простых предметов! Подразделы Типовой учебной программы (ГОСО) Цели обучения 5.2 Математический язык 1.5.2.3 использовать числовой луч для иллюстрации сложения и вычитания чисел/ сравнения чисел (больше/меньше), чисел соседей, числовых интервалов и последовательности чисел;
Веселая счетная игрушка Читать далее »
В этом проекте учащиеся создают классную доску. Занимательно проводит уроки математики, вычисляя сравнения в игровой форме, и это поможет легко учиться. Подразделы типовой учебной программы (ГОСО) Цели обучения 1.2 Операции над числами 1.1.2.4 составлять, знать и применять таблицу сложения однозначных чисел без перехода через десяток; 1.1.2.3 применять переместительное свойство сложения.
Интересная арифметика Читать далее »
В этом проекте учащиеся создают доску для сравнения чисел. Занимательно провести урок математики, посчитав сравнение в игровой форме, поможет легко учиться. Подразделы типовой учебной программы (ГОСО) Цели обучения 5.2 Математический язык 1.5.2.2 использовать знаки «+», «-», «≠», «=», «>», «<» /цифры /символ неизвестного числа
Доска сравнения Читать далее »
Создайте свой собственный зоотроп и своими глазами убедитесь, как картинки оживают благодаря последовательности движения! Подразделы Типовой учебной программы (ГОСО) Цели обучения 5.1 Силы и движение 1.5.1.3 исследовать различные траектории движения и показывать их в виде рисунка
Как оживить картинки? Читать далее »
На этом проекте ученики узнают какие бывают источники звука. Поиграют в игру и сделают духовой инструмент своими руками. Подразделы Типовой учебной программы (ГОСО) Цели обучения 5.3 Звук 1.5.3.1 объяснять особенности распространения звука; 1.5.3.2 различать естественные и искусственные источники звука
Духовой инструмент из трубочек Читать далее »
На этом проекте ученики сделают световой короб чтобы увидеть на практике как разные предметы пропускают свет. Этот урок будет не только познавательным но творческим и увлекательным. Подразделы Типовой учебной программы (ГОСО) Цели обучения 5.2 Свет. Способность тел пропускать свет 2.5.2.1 исследовать способностьнекоторых тел пропускать свет
Информация о проекте В этом проекте ученики изучат магнитизм. Определят тела обладающие магнитными свойствами. А также сделают карманный магнитный компас, который указывает соответствующий полюс. Подразделы типовой учебной программы (ГОСО) Цели обучения 5.6 Магнитизм. Свойства магнитов 1.5.6.1 определять тела, обладающие магнитными свойствами; 1.5.6.2 исследовать свойства магнитов
Магнитный компас Читать далее »
На этом проекте ученики узнают об искусственных источниках света. Познакомятся с его видами и сделают магический фонарь тем самым увидев как освещает искусственный свет и насколько она важна в нашей жизни. Подразделы Типовой учебной программы (ГОСО) Цели обучения 5.2 Свет 1.5.2.3 определять необходимость искусственного освещения и его источники
Информация о проекте В данном проекте ученики изучат числовые и буквенные выражения. Будут представлять и применять в виде буквенного равенства связи между сложением и вычитанием: а+b=с, c–a=b, c-b=a. На основании этого сделают таблицу сложения, для усвоения темы. Также решат уравнения способом подбора и на основе связи сложения и вычитания с числовыми и буквенными выражениями. Подразделы типовой учебной программы (ГОСО) Цели обучения 2.1 Числовые и буквенные выражения 1.2.1.3 представление и применение соотношения между сложением и вычитанием в виде буквенных выражений: a + b = c, c – a = b, c – b = a;
Таблица сложения Читать далее »
На этом проекте ученики сделают магнитный конструктор и с помощью него узнают свойства и применение магнитов. Подразделы Типовой учебной программы (ГОСО) Цели обучения 5.6 Магнитизм. Свойства магнитов 1.5.6.1 определять тела, обладающие магнитными свойствами; 1.5.6.2 исследовать свойства магнитов
Магнитный конструктор Читать далее »
